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·離“夢(mèng)想”靠岸還有多遠(yuǎn)?——中國(guó)國(guó)際郵輪市場(chǎng)觀察

·離“夢(mèng)想”靠岸還有多遠(yuǎn)?——中國(guó)國(guó)際郵輪市場(chǎng)觀察

wulanmu 2025-03-09 關(guān)于我們 332 次瀏覽 0個(gè)評(píng)論

????在當(dāng)今充滿挑戰(zhàn)和變革的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的成功關(guān)鍵在于其對(duì)人才的培養(yǎng)和發(fā)展戰(zhàn)略。江海證券結(jié)合行業(yè)現(xiàn)狀與人才需求,構(gòu)筑符合自身發(fā)展特點(diǎn)的“一三三一”培訓(xùn)架構(gòu),為凝聚富有“學(xué)習(xí)力”的企業(yè)培訓(xùn)文化,為搭建富有“發(fā)展力”的企業(yè)人才隊(duì)伍提供有力保障。

????以“一個(gè)體系”引領(lǐng)航向,搭建多層次培訓(xùn)體系

????江海證券制定“揚(yáng)帆計(jì)劃””,作為系統(tǒng)性的人才培訓(xùn)體系,以公司戰(zhàn)略目標(biāo)為依托,細(xì)分為“領(lǐng)航”、“遠(yuǎn)航”、“啟航”和“護(hù)航”四條航線。分別針對(duì)提升中高層領(lǐng)導(dǎo)干部解決負(fù)責(zé)問題的綜合管理能力,拓展青年管理干部管理視野、具備獨(dú)立承擔(dān)特定工作職責(zé)的能力,深化新員工對(duì)行業(yè)及公司發(fā)展戰(zhàn)略、核心文化理念的認(rèn)知與認(rèn)同,賦能各條線部門員工、提供全面的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備以適應(yīng)快速變化的行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求。旨在分層分級(jí)展開培訓(xùn),打造公司人才培養(yǎng)和員工職業(yè)發(fā)展的特色品牌,通過不斷實(shí)踐與優(yōu)化,持續(xù)滿足公司發(fā)展的人才需求,助力公司應(yīng)對(duì)日益多元化和快速變化的市場(chǎng)環(huán)境。

·離“夢(mèng)想”靠岸還有多遠(yuǎn)?——中國(guó)國(guó)際郵輪市場(chǎng)觀察

????以“三大平臺(tái)”有力支撐,構(gòu)建數(shù)智化培訓(xùn)生態(tài)

????為支撐公司數(shù)字化發(fā)展,推動(dòng)管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型,有效推動(dòng)個(gè)人賦才、團(tuán)隊(duì)賦能、企業(yè)賦智,江海證券搭建企業(yè)員工線上培訓(xùn)平臺(tái)“勸學(xué)堂”,自建經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)平臺(tái)“經(jīng)紀(jì)圈”,并以“愛數(shù)系統(tǒng)”作為知識(shí)資源累積平臺(tái),人員內(nèi)容全覆蓋,共同構(gòu)建起企業(yè)數(shù)智化培訓(xùn)生態(tài)。線上培訓(xùn)工作作為江海證券組織培訓(xùn)工作的重要組成部分,以三大平臺(tái)提升培訓(xùn)能效,以數(shù)字化培訓(xùn)深化人才隊(duì)伍建設(shè),是江海證券培訓(xùn)工作數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要支撐。

????(一)江?!皠駥W(xué)堂”——數(shù)字驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)新征程

????江海證券自2017年上線“勸學(xué)堂”平臺(tái)以來,6年時(shí)間里共計(jì)沉淀1854門自建線上課程,包含黨建類課程416門,后臺(tái)職能類課程199門,業(yè)務(wù)類課程1239門。

????通過“學(xué)習(xí)+競(jìng)賽+直播分享”混合學(xué)習(xí)模式,致力于員工專業(yè)鍛造與學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,依托平臺(tái)共計(jì)開展直播培訓(xùn)200余場(chǎng),并配合組織開展“黨建引領(lǐng)提素質(zhì)、打造學(xué)習(xí)型組織”、“全面注冊(cè)制”等10余個(gè)培訓(xùn)專題,以及“互促融合強(qiáng)黨建,全面擁抱注冊(cè)制”、“江海知星知識(shí)競(jìng)賽”、“學(xué)黨史、強(qiáng)專業(yè)、做貢獻(xiàn)”等多次主題知識(shí)競(jìng)賽,以黨建、管理、業(yè)務(wù)“三輪”內(nèi)容驅(qū)動(dòng),豐富培訓(xùn)形式、提升培訓(xùn)效率,助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提高公司競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新力。

????利用平臺(tái)設(shè)置的多維度在線知識(shí)庫(kù)、問答專區(qū)、問題建議專區(qū),采用互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)部門間、員工間的交流協(xié)同,助力“我為公司發(fā)展建言獻(xiàn)策”等活動(dòng)開展,公示員工建議意見、跟蹤各部門落實(shí)進(jìn)度,促進(jìn)公司管理提升。

????(二)江?!敖?jīng)紀(jì)圈”——獨(dú)立打造的經(jīng)紀(jì)人平臺(tái)

????江?!敖?jīng)紀(jì)圈”作為專注于經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)的獨(dú)立數(shù)字化平臺(tái),由江海證券自主研發(fā),專注構(gòu)建與完善經(jīng)紀(jì)人職業(yè)培養(yǎng)體系,涵蓋經(jīng)紀(jì)人崗前培訓(xùn),日常業(yè)務(wù)及合規(guī)等培訓(xùn)項(xiàng)目,是為經(jīng)紀(jì)人專屬打造的學(xué)習(xí)交流社區(qū)。“經(jīng)紀(jì)圈”作為“勸學(xué)堂”平臺(tái)的補(bǔ)充,旨在更好激發(fā)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍潛力,提高經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍專業(yè)性,從而提高公司的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)服務(wù)質(zhì)量和整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

????(三)江?!皭蹟?shù)系統(tǒng)”——云端創(chuàng)建的知識(shí)共享倉(cāng)

????“愛數(shù)”系統(tǒng)是為公司員工提供知識(shí)沉淀和知識(shí)共享的數(shù)字化平臺(tái),方便員工及時(shí)上傳課程課件、知識(shí)題庫(kù)、培訓(xùn)檔案等內(nèi)容。作為數(shù)據(jù)資料“倉(cāng)庫(kù)”,有效促進(jìn)知識(shí)的及時(shí)留存積累與分享傳遞。通過不斷地資源沉淀與更新,該系統(tǒng)為公司的知識(shí)管理提供以堅(jiān)實(shí)支撐,為員工的知識(shí)學(xué)習(xí)創(chuàng)造出良好環(huán)境。

????以“三種能力”重點(diǎn)驅(qū)動(dòng),設(shè)計(jì)多維度培訓(xùn)內(nèi)容

????(一)“黨建引領(lǐng)”塑造過硬政治能力

????黨建類培訓(xùn)目前已形成“主題教育”、“黨政要聞”、“學(xué)習(xí)教育”、“組織風(fēng)采”、“廉政基地”等重點(diǎn)培訓(xùn)版塊,讓黨政教育管理更好地融入公司經(jīng)營(yíng)、融入職業(yè)管理。

????(二)“內(nèi)外兼修”提升專業(yè)業(yè)務(wù)能力

????“專業(yè)”是企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力,人員業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是持續(xù)提升公司發(fā)展可能性與員工個(gè)人價(jià)值的核心,江海證券通過內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合,“內(nèi)外兼修”促進(jìn)員工專業(yè)能力提升。

????江海證券內(nèi)部培訓(xùn)以條線部門為維度,細(xì)分到不同的業(yè)務(wù)專題,圍繞員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)、技能提升等組織開展。2023年度結(jié)合行業(yè)“全面注冊(cè)制”的推行實(shí)施,開展專題培訓(xùn)及知識(shí)競(jìng)賽,以此契機(jī)讓員工了解全面注冊(cè)制的背景和意義、掌握相關(guān)政策和法規(guī)、業(yè)務(wù)變化等,以應(yīng)對(duì)全面注冊(cè)制帶來的變化和挑戰(zhàn)。

????公司注重外部培訓(xùn)的內(nèi)部轉(zhuǎn)化,2023年度已共計(jì)累積內(nèi)部轉(zhuǎn)化類課程37門,外出參加培訓(xùn)的員工及時(shí)將所學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為自己的理解和應(yīng)用,結(jié)合工作實(shí)際充分萃取和淬煉,使其成為公司內(nèi)部知識(shí)并進(jìn)行轉(zhuǎn)化分享,最大化提升外訓(xùn)效果,促進(jìn)拓寬整體業(yè)務(wù)視角。

????(三)“有的放矢”提升干部管理能力

????江海證券針對(duì)管理干部隊(duì)伍實(shí)施管理類培訓(xùn)堅(jiān)持以發(fā)展需求為“的”,放堅(jiān)定信念之“矢”:通過與高校、地方黨校合作,以專題講座、研討交流、理論宣講等形式,以促進(jìn)公司持續(xù)發(fā)展為根本目的,敦促管理干部在掌握思想武器、提升理論素養(yǎng)中夯實(shí)信念根基、鍛造銳意進(jìn)取精神。

????堅(jiān)持以業(yè)務(wù)需求為“的”,放增強(qiáng)本領(lǐng)之“矢”:將業(yè)務(wù)需求作為重要導(dǎo)向,體現(xiàn)針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn),堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么”的培訓(xùn)原則,選配師資,開設(shè)課程,幫助特定業(yè)務(wù)部門的管理干部彌補(bǔ)知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。

????堅(jiān)持以干部需求為“的”,放提升能力之“矢”:在專項(xiàng)培訓(xùn)中,采用互動(dòng)式、體驗(yàn)式、情景模擬等多種授課方法,幫助干部充分吸收知識(shí),提升管理能力。借助“高層面對(duì)面”座談交流等方式及時(shí)了解管理干部的培訓(xùn)需求,充分調(diào)動(dòng)管理干部主觀能動(dòng)性。確保管理干部學(xué)有所獲、學(xué)而能用。

????以“一支隊(duì)伍”核心鍛造,推動(dòng)高質(zhì)量人才發(fā)展

????江海證券以“一三三一”培訓(xùn)架構(gòu)保證培訓(xùn)整體工作握指成拳、提質(zhì)增效,堅(jiān)持以體系思維推動(dòng)落實(shí)人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,聚焦企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng),將建設(shè)一支高素質(zhì)、可持續(xù)的干部員工隊(duì)伍作為工作目標(biāo),扎實(shí)開展好全員履職能力培訓(xùn)和綜合素質(zhì)培養(yǎng),培養(yǎng)素質(zhì)過硬、專業(yè)過硬的行業(yè)人才。

????江海證券將繼續(xù)以培訓(xùn)工作為重要抓手,配合人才隊(duì)伍選用育留各方面建設(shè)舉措,力在成為助力組織打造人才發(fā)展梯隊(duì)的關(guān)鍵引擎,推動(dòng)江海證券不斷轉(zhuǎn)型升級(jí),創(chuàng)新發(fā)展,行穩(wěn)致遠(yuǎn),航向未來。

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